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探寻游戏真谛 解读儿童之心——泉州市刺桐幼儿园开展游戏案例交流研讨活动游戏点亮童年 为深入贯彻《3——6岁幼儿学习与发展指南》精神，落实“以游戏为基本活动”的教育理念，充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，不断提升幼儿游戏质量，同时提高教师观察、解读、指导幼儿游戏的专业能力。2021年6月28日下午，泉州市刺桐幼儿园开展了游戏案例分享交流活动。
案例分享，引人入胜▲  足球游戏是幼儿喜欢的运动之一。戴思贝、邱冠楠、陈雅莹等教师分别以《花样玩球》、《一起玩足球》、《蚂蚁搬豆》分享了足球游戏案例，通过创设游戏情境，追随幼儿在足球游戏中发现的问题，探索足球的花样玩法、合作玩球等，让幼儿在足球游戏中体验到足球游戏的乐趣，学会科学运动等。
《一起玩足球》▲
《花样玩球》▲
《蚂蚁搬豆》▲ 教师扎实开展创造性游戏的观察研究，张雯、陈素娥老师分享了结构游戏《小小足球场》和《西湖公园》；王茹燕老师和庄楚佳老师分别分享了表演游戏案例和角色游戏案例。教师能够提供开放性的游戏空间，让幼儿在游戏中平等、民主地和同伴、教师进行沟通交流，鼓励幼儿勇敢探索，发现问题，尝试解决，培养幼儿不怕困难、勇于挑战的良好品质，促进幼儿创造力和表现力的提升。 |
